المشاركة الأصلية كتبت بواسطة معلم فن
السلام عليكم ورحمة الله
استعراض أكثر من رائع وأعجبني تضمين العلاقة الإنسانية مع الطالب لأني كمعلم تربية فنية أطلب تفاعل الطلاب معي لابد أن تكون بيني وبينهم علاقة من نوع خاص علاقة القدوة والموجه والمحفز والمشجع ولو أن المعلم أحس بهذه المتعة لن يتخلى أبدا عن حبه للتدريس.
أضف إلى ذلك ثقة الطالب بمعلمه عند رؤيته على قدر كبير من الثقافة ومصدر يرجع إليه في مواضيع الفن إما بالتعليم أو بالتوجيه، ولهذا لابد أيضا أن ندرك كمعلمين أسايات واستراتيجيات متنوعة في التدريس لأن المواقف التعليمية تحكم علينا كمعلمين أن نوصل المعلومة للجميع ونختار المناسب في طرق التدريس وبالتالي نحوز على قناعة المتعلم ويحس بالفائدة المباشر من المعلم فيدرك الأهمية.
أعجبني أيضا ربط المدرسة بالبيئة وبحياة الطالب وهو من الركائز الساسية للتربية فالطالب عندما يتعلم في مدرسته غير المفيد له في حياته أو يرى أن مايقدم له غير مهم يفقد اهتمامه أيضا بالتعليم، وربما يكون قد تعلم ما هو أهم في بيته فيقول لنفسه مافائدة المدرسة.
عزيزي شكرا لك على هذا الموضوع وبارك الله فيك
تحياتي
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
الله يبارك فيك يا استاذي الفاضل معلم فن على الرد الجميل لي
الف الف الف شكر على مرورك الكريم والاهتمام بكل صغيرة وكبيرة والله يقويك
تقبل خالص التحية
Bookmarks